「GIGAスクール構想の実現」(文部科学省 2020)のもと、「誰​一人取り残すことのない公正に個別最適化され、創造性を育む​学び」の実現をめざして、全国で1人1台端末の活用が始まって​４年が経過します。皆さんの自治体や学校では、それらICTを​活用して、どのように授業改善が進んでいますか。

　NEXT GIGAでは、ICTの利活用における自治体間の格差も課​題となっています。 GIGAスクール構想によって1人1台端末が​整備されたことで、何が実現できるようになったのでしょう​か。子どもたちの学びに、どのような影響を与えているのでし​ょうか。

　学習者主体の授業づくりという難しい課題に、私たち３つの​研究集団は取り組んできています。

　今年も、NEXT GIGAのめざすところを、再度、共通理解し、​１人１台端末環境を生かしての地道な「授業研究」を進めるこ​とをねらいに本研究会を企画しました。

　皆さんにも、主体的に参加していただけるような企画にして​おります。

どうぞUnLearn（アンラーン，学びほぐし）の良いチャンスと​して、楽しんでご参加ください。